身支度についてのお話

クラスに入ってまず行う身支度。

靴は靴箱に・靴下は脱ぐ・お茶とタオルを決められた場所に・シールを貼る...

小さなルーティンだけれど、必ず繰り返すという大切さ。

リーダー達は「その子に見合った」タイミングの声かけと補助で見守っています。

やがて「出来たから褒められた」「これが終わればたくさん遊べる」という自らの
気づきにつながる、身支度という短い時間にもそんな意味があると考えています。

2017年度が始まりました。

今年度もまめの木は遊びの要素を大切にしつつ

さまざまな運動・机上課題に取り組みます。

運動では道具を使ってのサーキットやゲームなど

 　　　　　　　　

　　そして机上課題では工作や描画、プリントやゲームなど

いろいろなプログラムを準備しています。

この中で友達や大人とのやり取りを楽しみます。