いくつの音でできてるのかな？

 ５歳クラスの集まりの時間で「ことばの音の数」を数えてみました。「あり」は２つ「りんご」は３つの音ですね、という説明の後、自分の名前はいくつの音でできているか確認しました。最初は音の数だけ手をたたいてみました。次にホワイトボードにマグネットを貼って「１，２，３こ」と目で確認すると分かりやすくなりました。音を目で見る遊びでした。

と・け・い　は３つの音ですね

ではき・り・ん　はいくつかな？

これは３つだね　正解！

けんけんリレー

 5歳クラスの運動でリレーをしました。スタートしてからコーンを周って帰ってくるのはよくやりますが、今回は途中に置いてあるボールを取ってかごに入れてから帰ってくるちょっとハードなリレーです。２チームに分かれてよーいどん！けんけんの姿勢でボールを取るのは子どももリーダーもなかなかきつかったですが、みんなゴールまでしっかりつないでがんばりました。

輪の中のボールを取ってかごに入れて帰ってきます

スタート！けんけんで進んでいきます

まずはボールを取って・・・

ずっとけんけんで移動、がんばってましたね

2期が始まりました

8月の第2週はサマークラスの１週間でした。いつもより時間が長く友達の顔ぶれも少し違いましたが、みんな自由遊びから楽しく遊んでいました。特におやつ作りではみんな真剣な顔で説明を聞いて取り組んでいました。日によって餃子の皮のピザやゼリーなどメニューも違ったのですが、「うん！おいしい！」とみんな笑顔でした。

お盆休みが明けてまめの木は２期が始まりました。まだまだ暑い日が続きますが今期も楽しいクラスになるようがんばります。

材料を正確に量ります

 

そーっと注ぎます　　オレンジ味を選んだんですね

こちらは工作の様子　新聞紙を丸めてボールを作っています

的に向かってエイッ！！

裸足で足の指を使って新聞紙をたぐり寄せるゲームも盛り上がりました

ほうきとちりとり

５歳クラスで来年からの小学校生活に向けて掃除の練習をします。今回はほうきとちりとりを使って「掃き掃除」をします。　ご家庭では掃除機を見る機会はあると思いますが、ほうきやちりとりは見るのも触るのも初めての子がいます。まずはほうきの持ち方から説明しました。

右手と左手それぞれの持ち方、ばっちりです

 

散らばっていたゴミが一か所に集まってきました

残さずちりとりに入れます

交代でちりとり役もしました

月曜クラスいろいろな運動

 月曜クラスでのサーキットの様子です。ここは2歳から５歳の児童が在籍しています。プログラムは同じでも年齢に合わせたり個々にクリアするねらいを設定してみんなで取り組んでいます。必要な場面では指導員がサポートして一つ一つの運動をがんばりました。

ケンパでフープを跳んで移動します

鈴のついた紐の下をくぐります　音を鳴らさないように慎重に・・・

最後はグーンと体を伸ばして上手く通過できました

平均台の一本橋を落ちないように進みました

保護者会ありがとうございました

 6月６日に５歳クラスの保護者会を行いました。事前に出していただいていた質問をもとに参加者全員でお話ししました。各保護者のかたからご家庭での工夫点や取り組まれたことなどが挙げられ、幅広い情報交換ができました。また、指導員にとっても学びの場となりました。お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。

質問に対して意見や情報が挙げられました

体験に基づいたいろいろなことを教えていただきました

ご家庭でのアイデア、ありがとうございます

職員みんなで不審者対応の訓練を行いました

 まめの木では年に一度不審者対応の訓練を行います。それぞれ不審者役・子ども役・支援員役になり、支援員は不審者が部屋に入ることを阻止する係と子どもを誘導する係に分かれます。警察への迅速な連絡や伝える内容も確認しました。起こってほしくない事態ですが、いざというときのために備えています。

不審者がまめの木の部屋のドアをたたいている想定です

関係者でないことを確認し、施錠を確かめます

更にドアにつっかえ棒をして窓の部分にカーテンをします　すぐに警察に連絡します

子どもが怖がらないように部屋の隅に集まり、支援員が話して落ち着かせます